年度末こそチャンス！子ども部屋の整理収納でスッキリ新学期を迎えよう
- 廣森 良美
- リフォーム情報
年度末が近づき、学校や保育園幼稚園では、1年間のまとめが進む時期ですね。
この時期、子どもたちの部屋や学用品の整理に悩むご家庭も
多いのではないでしょうか？
子どもの成長に合わせた部屋の使い方や、片付けやすい環境づくりを意識することで、
新年度をスムーズに迎えられるようになります。
今回は、私自身の経験を交えながら、子ども部屋の整理収納に役立つコツをご紹介します。
1. 5歳の次男と取り組んだ「おもちゃの整理」
先日、我が家でも5歳の次男と一緒におもちゃの整理をしました。
おもちゃや息子が作った作品の山を前に、「いるもの」「いらないもの」を分ける作業をスタート。
次男に「どれでよく遊んでる？」「これでまだ遊ぶ？」と問いかけながら進めました。
結果、次男自身が選んで10個程度のおもちゃを手放すことに成功しました。
日頃散らかしたおもちゃを目の前にし、「いっぱいで疲れた～」などと言い、
なかなか片付けが進まない次男を見ていると、もっと減らしてほしいな…
と、欲が出てしまうところですが、ここはぐっと我慢。
最初は迷っていた次男ですが、「次に使ってくれるお友達がいるかもね」と話すと、
納得してくれました。
また、次男が自分で作った段ボールや紙工作の作品もたくさん出てきました。
それぞれに思い入れがある様子だったので、専用の「作品ボックス」を用意することに。
「ここに入る分だけ取っておこうね」と話すと、自分で選んで大事にしまっていました。
一方で、次男が手放しても私が「これだけは……」と迷ったものもありました。
それは、玉そろばんやカプラのような
「これ、きっと小学校に入ったら役立つのでは？」と思えるものです。
次男に「これはママが預かっておくね」と伝えて、別の場所にしまいました。
このように、親が手放しにくいものは、一旦普段子どもがさわれない別の収納場所に置くのも、
一つの方法だと感じました。
2. 子どもの成長に合わせた部屋作りを考える
子どもが成長するにつれ、部屋の使い方や必要な家具も変わります。
我が家では、保育園児の次男用に「届きやすい高さの収納」と、
「簡単に分類できるボックス」を取り入れていますが、
上の子たちがそうであったように、小学生になれば、また必要な収納が変わるだろうと考えています。
成長に合わせて部屋作りを見直すことで、子どもが片付けやすい環境を作ることができます。
•幼児～小学生低学年の場合
視界に入る範囲で、手が届く収納がポイントです。
片付けがしやすい量のおもちゃや絵本をカゴやボックスにまとめ、
「自分で片付ける」習慣をつけることが大切です。
•小学生高学年～中学生の場合
学用品が増える時期には、デスク周りの整理が重要です。
特に教科書や文房具を定位置に収納する工夫をすると、日々の学校の準備もしやすくなります。
また、この年頃になってくると、自分の洋服を自身で管理するようになってくる
ご家庭もあるのではないでしょうか？
その場合、クローゼットのドアを開くといったワンアクションがあるかないかで、
片付けのハードルが変わる事もあります。
3. 子どもが片付けやすい環境づくりの工夫
整理を進める中で感じたのは、子どもが自分で片付けやすい環境を整える大切さです。
我が家でも、次のような工夫を取り入れています。
① 見た目でわかる収納
5歳の次男には、まだ文字は難しいので、ラベルの代わりに写真を使っています。
「ブロックはここ」「車はここ」など視覚的にわかる工夫をすると、息子も自然と片付けやすくなりました。
② 専用スペースを作る
先ほど紹介した「作品ボックス」のように、特定のものを入れるスペースを決めると片付けがしやすくなります。
次男も自分で、「次の作品はここに入れる！」と楽しみながら片付けています。
③ 子どもの気持ちを大切にする
今回のおもちゃ整理で改めて感じたのは、子ども自身が「大事にしたい」という気持ちを尊重する大切さです。
親が「もう遊ばないから捨てよ！」と勝手に決めるのではなく、子どもに選ばせることで納得感が生まれます。
まとめ
年度末は、1年間の振り返りとともに、子ども部屋の整理収納に取り組む絶好のタイミングです。
我が家でも、5歳の次男と一緒におもちゃを整理したことで、片付けやすい環境が整いました。
パワーハウスでも子ども部屋の間仕切りを作りたい、
などと言った子どもの成長に伴うリフォームの相談をよく頂きます。
子どもの成長に合わせた使いやすい部屋づくりを目指し、お手伝いできたらと思いますのでお気軽にご相談ください！
パワーハウスの施工事例はこちら
この記事を書いたスタッフ
